基于网络知识学习的可信问题研究

曹云

doi:10.6049/kjjbydc.2013080737

科技进步与对策 >

2014 , Vol. 31 >Issue 9: 142 - 146

DOI: https://doi.org/10.6049/kjjbydc.2013080737

知识科学与知识工程

基于网络知识学习的可信问题研究

曹云

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新疆教育学院，新疆乌鲁木齐 830043

收稿日期: 2013-10-29

网络出版日期: 2014-05-10

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摘要

面对互联网信息爆炸、信任不足、知识推广受阻的形势，真实可靠性成为技术知识学习过程中的难题。提出以“热信息”为目标对象，根据学习者特点建立 “预评预测推荐”方案，由可信的实体组成“推荐路径”，结合专家的权威性，利用“长效机制”来克制“共谋欺骗”。最后，对技术知识的学习可靠性进行了有益的推荐性尝试和验证。

关键词： 知识可信性; 网络知识; 知识推荐; 网络学习

本文引用格式

曹云 . 基于网络知识学习的可信问题研究[J]. 科技进步与对策, 2014 , 31(9) : 142 -146 . DOI: 10.6049/kjjbydc.2013080737

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