协同创新对提升研究型大学科研创新能力的实证分析

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科技进步与对策 ›› 2012, Vol. 29 ›› Issue (22) : 36-39. DOI: 10.6049/kjjbydc.201208C090

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协同创新;层次分析法;激励线;综合评价

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