高校产学研协同创新模式分类及实现路径研究

颜军梅

doi:10.6049/kjjbydc.2014060477

科技进步与对策 >

2014 , Vol. 31 >Issue 18: 27 - 31

DOI: https://doi.org/10.6049/kjjbydc.2014060477

科技管理创新

高校产学研协同创新模式分类及实现路径研究

颜军梅

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江汉大学文理学院，湖北武汉 430056

收稿日期: 2014-07-05

网络出版日期: 2014-09-25

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摘要

产学研协同创新是提升高校创新能力，实现内涵发展的必然选择。从纵向角度分析了高校产学研协同创新在创新链上的地位与作用，从横向角度按照协同创新主体要素对高校产学研协同创新模式进行了分类。在此基础上，综合分析了影响高校协同创新的内部与外部因素，构建了高校产学研协同创新模型。模型强调，高校内部协同创新必须通过高校内在的人才、学科、科研等诸要素之间的互动来实现；外部协同创新取决于高校与外部其它相关协同创新主体，如其它高校、政府、企业、科研院所之间的互动。

关键词： 高等学校; 产学研; 协同创新; 协同创新模式

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颜军梅 . 高校产学研协同创新模式分类及实现路径研究[J]. 科技进步与对策, 2014 , 31(18) : 27 -31 . DOI: 10.6049/kjjbydc.2014060477

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