我国高校协同创新体制机制建设探析

陈桂香; 洪林

doi:10.6049/kjjbydc.2013110066

科技进步与对策 >

2014 , Vol. 31 >Issue 14: 139 - 143

DOI: https://doi.org/10.6049/kjjbydc.2013110066

人才与教育

我国高校协同创新体制机制建设探析

陈桂香 ,
洪林

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武汉大学哲学学院，湖北武汉 430072；盐城工学院学生处；盐城工学院高教研究所，江苏盐城 224051

收稿日期: 2014-01-09

网络出版日期: 2014-07-25

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摘要

当前科技发展已步入“大科学”时代，协同创新成为科技发展的必由之路。基于社会资本理论视角，协同创新的实质就是对“封闭、单一、分散、低效”的体制机制进行再设计，建立“开放、多元、集成、高效”的协同创新体制机制，激活创新主体所在场域的一切有利的社会要素，以促进社会资源资本化。体制机制改革是实施“2011计划”的核心，是高校创新能力提升的关键。在调研我国高校协同创新中心建设实践的基础上，分析了高校协同创新体制机制建设面临的问题，试图探寻最大化积聚社会资本、最大化产生社会效益的体制机制构建路径。

关键词： 科技创新; 协同创新; 社会资本

本文引用格式

陈桂香 , 洪林 . 我国高校协同创新体制机制建设探析[J]. 科技进步与对策, 2014 , 31(14) : 139 -143 . DOI: 10.6049/kjjbydc.2013110066

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