知识科学与知识工程

面向知识创新的研究型大学内部知识整合影响因素实证研究

  • 刘岩芳 ,
  • 袁永久
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  • 哈尔滨师范大学 管理学院 ,黑龙江 哈尔滨 150025;黑龙江工程学院 图书馆,黑龙江 哈尔滨 150050

收稿日期: 2012-06-21

  网络出版日期: 2013-04-10

摘要

增强内部知识整合效果对研究型大学提高知识创新能力具有十分重要的意义。为了探求研究型大学内部知识整合的主要影响因素,在对我国研究型大学科研人员进行问卷调查的基础上,运用结构方程模型和统计分析软件对收集到的296份样本数据进行了统计、分析与处理。研究结果表明:适宜的组织环境对知识整合具有积极的促进作用;不同的知识特性对知识整合的影响不同,既有正面的促进,也有负面的阻碍;知识主体的知识整合意愿、整合能力及人际网络关系对知识整合具有正向的促进作用。

本文引用格式

刘岩芳 , 袁永久 . 面向知识创新的研究型大学内部知识整合影响因素实证研究[J]. 科技进步与对策, 2013 , 30(7) : 139 -145 . DOI: 10.6049/kjjbydc.2012030628

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