农民工教育培训需求影响因素实证研究

许东风; 眭鸿明

doi:10.6049/kjjbydc.2012060449

科技进步与对策 >

2012 , Vol. 29 >Issue 24: 186 - 190

DOI: https://doi.org/10.6049/kjjbydc.2012060449

人才与教育

农民工教育培训需求影响因素实证研究

许东风 ,
眭鸿明

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淮阴工学院人事处，江苏淮安223003；南京师范大学法学院，江苏南京210097

收稿日期: 2012-06-04

网络出版日期: 2012-12-25

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摘要

通过对江苏省1 078名农民工进行问卷调查，分析农民工对教育培训的需求情况，并运用Binary Logistic回归模型分析法，对影响我国农民工教育培训需求的因素进行实证研究。研究表明：农民工在主观上有一定的教育培训需求，但目前的需求与供给不协调。农民工作为理性人，首先考虑教育培训能否带来良好的社会地位，其次是经济报酬以及培训费用等问题。最后提出了对策建议，以期为具体落实科学发展观，进一步提升农民工的科学文化素质，满足社会经济发展的需要，提供理论支撑和决策参考。

关键词： 农民工; 教育培训需求; 问卷调查; 回归分析

本文引用格式

许东风 , 眭鸿明 . 农民工教育培训需求影响因素实证研究[J]. 科技进步与对策, 2012 , 29(24) : 186 -190 . DOI: 10.6049/kjjbydc.2012060449

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