组织学习与组织创新关系的元分析——维度分化和边界效应

PDF(1209 KB)

科技进步与对策 ›› 2020, Vol. 37 ›› Issue (19) : 17-23. DOI: 10.6049/kjjbydc.2019090052

作者信息 +

Meta-analysis of the Relationship between Organizational Learning and Organizational Innovation

Author information +

文章历史 +

组织学习, 组织创新, 维度分化, 边界效应, 元分析

Organizational Learning, Organizational Innovation, Dimensional Differentiation, Boundary Effect, Meta-analysis

导出引用

{{article.zuoZheCn_L}}. {{article.title_cn}}[J]. {{journal.qiKanMingCheng_CN}}, 2020, 37(19): 17-23 https://doi.org/10.6049/kjjbydc.2019090052

{{article.zuoZheEn_L}}. {{article.title_en}}[J]. {{journal.qiKanMingCheng_EN}}, 2020, 37(19): 17-23 https://doi.org/10.6049/kjjbydc.2019090052

中图分类号：

列表( 原文顺序 | 文献年度倒序 | 文中引用次数倒序 ) 可视化分析

编委：

主编：

责任编辑：

编辑:

PDF(1209 KB)

Accesses

Citation

Detail

段落导航