内向型开放式创新、国际化、投机性学习与创新绩效的关系

doi:10.6049/kjjbydc.2016040005

科技进步与对策

2016, Vol. 33

Issue (19): 8-13 DOI: 10.6049/kjjbydc.2016040005

科技管理创新

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内向型开放式创新、国际化、投机性学习与创新绩效的关系

高照军

浙江工业大学经贸管理学院，浙江杭州 310023；中国国际经济交流中心，北京 100050；中粮贸易有限公司发展研究部，北京 100005

A Study on Relationships Between Inbound Open Innovation,Internationalization,Opportunistic Learning and Innovation Performance

Gao Zhaojun

College of Economics and Management,Zhejiang University of Technology,Hangzhou 310023,China;China Center for International Economic Exchanges,Beijing 100050，China;Development and Research Department,COFCO Trading Ltd.,Beijing 100005,China

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摘要组织学习过程中的投机性行为影响着企业创新绩效。运用组织学习与创新理论，从开放式创新视角阐述了国际化企业投机性学习影响创新绩效的过程机理。研究发现，高新技术企业的内向型创新模式能够提高创新绩效，但国际化程度负向调节它们之间的关系；同时，投机性学习行为削弱了内向型与创新绩效之间的正向关系，即投机性学习不利于提高内向型开放式创新绩效。研究结论对于新兴企业的开放式创新与国际化具有理论和实践意义。

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关键词 ：开放式创新, 内向型创新, 投机性学习, 企业国际化, 创新绩效

收稿日期: 2016-05-20

ZTFLH:

F273.1

通讯作者: 高照军

引用本文:

高照军. 内向型开放式创新、国际化、投机性学习与创新绩效的关系[J]. 科技进步与对策, 2016, 33(19): 8-13.
Gao Zhaojun. A Study on Relationships Between Inbound Open Innovation,Internationalization,Opportunistic Learning and Innovation Performance. SCIENCE & TECHNOLOGY PROGRESS AND POLICY, 2016, 33(19): 8-13.

链接本文:

http://www.kjjb.org/CN/10.6049/kjjbydc.2016040005 或 http://www.kjjb.org/CN/Y2016/V33/I19/8