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| 加强考核 促进学生主动全面发展 |
| 艾一梅;聂进等 |
| 华中科技大学化学系，湖北武汉430074 |
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摘要 培养高质量人才，是高等教育学的根本宗旨，也是大学办学的发展目标，要达到这一目标，就要对学生全面实施素质教育，围绕着素质教育的目标我们制定出量化学生综合素质的评价指标，通过这一评价体系对人才的培养和全面发展进行反馈督导，逐步形成为学生的自觉行动，使素质教育由虚变实，由软变硬。
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| 关键词 ：
大学生,
素质教育,
教育考核,
学生全面发展
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通讯作者:
艾一梅
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