%A 邱玉霞;孙晓燕 %T 企业网络学习能力提升路径研究 %0 Journal Article %D 2017 %J 科技进步与对策 %R 10.6049/kjjbydc.201611X138 %P 83-89 %V 34 %N 1 %U {http://www.kjjb.org/CN/abstract/article_9201.shtml} %8 2017-01-10 %X 企业网络学习能力是提升网络绩效、推动网络创新变革的直接影响因素,其提升路径必须注重协同性、匹配性、系统性。以企业网络中124个企业为研究对象,从网络组织结构与治理机制的作用机理出发,采用定性比较分析(QCA)方法研究企业网络学习能力提升路径。研究发现,存在5条高学习能力路径和两条低学习能力路径。结合前人研究成果,提出了企业网络学习能力提升的策略建议:企业在网络合作过程中应根据自身结构特征,维护并完善通向高学习能力的路径,避开导致低学习能力路径的网络条件,注重提高网络联系紧密度,强化网络组织的学习创新机制等。