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| 论学校知识管理与智力资源的开发利用 |
| 张亦学;张洪慧 |
| 青岛大学图书馆 青岛大学公共管理系，山东青岛266071 |
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摘要 学校作为智力资源密集型的社会组织，应率先实施知识管理。学校知识管理不同于现行管理模式，应该实现3个转化：从以规则为中心向以人为中心的管理模式转变；从以显性资源配置向以显性资源和隐性资源配置为任务目标的转变；从科层式管理模式向柔性式管理模式的转变。
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| 关键词 ：
智力资源,
开发利用,
知识管理,
隐性资源配置,
柔性管理,
学校管理
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通讯作者:
张亦学
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