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| 教育信息化测度的多级模糊综合评判 |
| 孔繁世 |
| 河南省教育厅，河南郑州450003 |
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摘要 在全面分析影响教育信息化水平因素的基础上，提出了教育信息化的综合评判指标体系，建立了多因素多层次模糊综合评判模型，并对河南省高校教育信息化水平进行了实证分析。
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| 关键词 ：
教育信息化,
测度,
模糊综合评判
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通讯作者:
孔繁世
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