|
|
|
| 高质量隐性课程建设初探——隐性课程建设相关理论系列研究之三 |
| 陈满;帅斌 |
| 中国地质大学工程学院,中国地质大学工程学院 湖北 武汉 430074 |
|
|
|
|
摘要 首先结合《隐性课程对学生产生影响的作用机理探微》与《隐性课程影响学生的可能结果及作用强度探讨》的相关理论,分析了高质量隐性课程在某些方面应具有一些特性,并探讨了隐性课程建设在相关方面的要求,然后综合这些特性与要求,从整体上系统地概括了高质量隐性课程的主要特性,并从宏观上对建设高质量隐性课程做出了整体性设计。
|
|
| 关键词 ：
隐性课程,
主隐课程,
高质量,
建设
|
|
|
|
通讯作者:
陈满
|
| [1] |
华坚，胡金昕. 中国区域科技创新与经济高质量发展耦合关系评价[J]. 科技进步与对策, 2019, 36(8): 19-27. |
| [2] |
何文心，刘新梅，姚进. 真实型领导与团队创造力[J]. 科技进步与对策, 2019, 36(8): 131-138. |
| [3] |
朱冰莹1，董维春2. 学科评价省思：场域特性、价值趋向与制度构建[J]. 科技进步与对策, 2019, 36(8): 146-151. |
| [4] |
宋正刚1,2，张玉利2,何良兴2. 高质量创业：如何提高创业活动创新性？[J]. 科技进步与对策, 2019, 36(5): 1-10. |
| [5] |
吴传清1，2，3，邓明亮1，2. 科技创新、对外开放与长江经济带高质量发展[J]. 科技进步与对策, 2019, 36(3): 33-41. |
| [6] |
方正起,黄达. 基于资源调控理论的军民科技协同创新平台建设研究[J]. 科技进步与对策, 2019, 36(10): 124-129. |
| [7] |
胡韫频,黄小芬,陈伟,高崇博. 湖北省建设国家可持续发展议程创新示范区SD模型研究[J]. 科技进步与对策, 2018, 35(8): 38-45. |
| [8] |
常江,魏学瀚,刘伟. 大数据背景下智慧城市三维分类建设路径研究[J]. 科技进步与对策, 2018, 35(24): 13-19. |
| [9] |
吴光东,杨慧琳. 基于演化博弈的建设项目承包商道德风险及防范机制[J]. 科技进步与对策, 2018, 35(24): 56-63. |
| [10] |
徐国军,杨建君. 技术转移、组织间冲突与突变式创新绩效：实际吸收能力的调节作用[J]. 科技进步与对策, 2018, 35(20): 72-78. |
| [11] |
王艳子,张莉. 员工建设性越轨行为的动力机制：谦卑型领导视角[J]. 科技进步与对策, 2018, 35(16): 137-143. |
| [12] |
王弘钰,崔智淞. 中国情景下员工建设性越轨行为量表开发与验证[J]. 科技进步与对策, 2018, 35(15): 138-143. |
| [13] |
王青娥,张晗,陈辉华. 重大建设工程技术创新与管理创新协整性研究[J]. 科技进步与对策, 2017, 34(9): 1-5. |
| [14] |
陈伟,乔治,黄小芬,胡韫频. 生态文明建设视角下国家可持续发展实验区资源配置评价[J]. 科技进步与对策, 2017, 34(9): 77-80. |
| [15] |
徐选华,罗心彤,陈晓红,孙寒寒,杨玉珊. 基于权利分布风险测度的工程建设重大突发事件大群体应急决策方法[J]. 科技进步与对策, 2017, 34(9): 101-107. |
|
|
|
|
