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| 电力高等函授教育教学主要环节研究 |
| 陈建思;钱耕;魏治发 |
| 武汉水利电力大学，湖北武汉430072 |
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摘要 高等函授教学管理应着重抓好面授、自学、考核和毕业设计等主要教学环节，以此带动其他教学环节，变此过程控制为为目标管理为主，从而形成能达到教育目标的教学全过程的科学管理。
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| 关键词 ：
高等函授教育,
教学环节,
管理体制
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通讯作者:
陈建思
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