|
|
教育与可持续发展 |
吴咏梅 |
黄冈师院学工处,湖北黄冈438000 |
|
|
摘要 如何进行可持续发展教育,改进人们的观念、态度和行为以适应可持续发展,探讨了教育改革的若干思路及教育可持续发展的战略思想。
|
|
关键词 :
教育,
可持续发展,
教育改革
|
|
通讯作者:
吴咏梅
|
[1] |
胡韫频,黄小芬,陈伟,高崇博. 湖北省建设国家可持续发展议程创新示范区SD模型研究[J]. 科技进步与对策, 2018, 35(8): 38-45. |
[2] |
严若森,杜帅. 代际传承对家族企业创新投入的影响[J]. 科技进步与对策, 2018, 35(8): 84-91. |
[3] |
刘正宗. 智慧教育背景下高校工程管理专业人才[J]. 科技进步与对策, 2018, 35(24): 164-169. |
[4] |
张静晓,崔凡,李慧. 智慧教育环境下工程管理BIM项目执行规划GROW教学应用研究[J]. 科技进步与对策, 2018, 35(24): 170-174. |
[5] |
湛泳,刘萍. 草根创新:概念、特征与关键成功因素[J]. 科技进步与对策, 2018, 35(18): 29-33. |
[6] |
周荣,喻登科,刘显球. 全要素网络下技农贸一体化与“互联网+农业”可持续发展[J]. 科技进步与对策, 2018, 35(10): 72-80. |
[7] |
向宁,. 中国城市可持续发展态势分类评价[J]. 科技进步与对策, 2018, 35(10): 121-129. |
[8] |
陈伟,乔治,黄小芬,胡韫频. 生态文明建设视角下国家可持续发展实验区资源配置评价[J]. 科技进步与对策, 2017, 34(9): 77-80. |
[9] |
张静晓,崔凡. 发展结果导向的BIM团队学习框架及应用[J]. 科技进步与对策, 2017, 34(9): 151-156. |
[10] |
黄 王麗,张博茹,张瀚月. 硅谷绿色能源经济发展及启示[J]. 科技进步与对策, 2017, 34(3): 37-43. |
[11] |
武学超. 西方学者对模式3知识生产的多视角理论阐释[J]. 科技进步与对策, 2016, 33(11): 147-151. |
[12] |
滕堂伟;赵培. 科学研究与高等教育“三重融合”的国家知识创新体系优化[J]. 科技进步与对策, 2015, 32(9): 128-131. |
[13] |
赵武;陈琳. 印度包容性创新的经验及启示[J]. 科技进步与对策, 2015, 32(9): 1-5. |
[14] |
刘俊婉;赵良伟;冯秀珍. 面向可持续发展的科技成果转化研究[J]. 科技进步与对策, 2015, 32(7): 12-17. |
[15] |
郭达;许艳丽. 《2020创业行动计划——重燃欧洲创业精神》述评[J]. 科技进步与对策, 2015, 32(5): 156-160. |
|
|
|
|