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| 学生创新精神和实践能力的自我培养 |
| 赵友法 |
| 江汉大学，湖北武汉430019 |
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摘要 在创新教育的实施过程中，学生作为主体之一，应充分发挥自己的主观能动作用，从强化创新意识、加强创新思维和实践训练几方面着手，自我培养创新精神和实践能力。
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| 关键词 ：
高等教育,
创新教育,
创新精神,
实践能力,
学生,
主体,
培养
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通讯作者:
赵友法
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