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团队创新氛围、内部动机与团队科学创造力 |
张建卫,赵辉,李海红,任永灿 |
北京理工大学 教育研究院,北京 100081 |
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Team Innovation Climate,Team Intrinsic Motivation and Team Scientific Creativity |
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摘要 团队科学创造力是高校创新教育的前沿主题,其形成机理亟待研究。80个理工科大学生科技创新团队样本数据表明:团队创新氛围对团队科学创造力具有显著正向预测作用,团队内部动机在两者关系中起部分中介作用。同时,协作型共享心智模式调节了团队内部动机与团队科学创造力之间的关系,而任务型共享心智模式的调节效应不显著。
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关键词 :
团队科学创造力,
团队创新氛围,
团队内部动机,
团队共享心智模式
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基金资助:国家自然科学基金项目(71373020);北京市哲学社会科学规划项目(13JYB010) |
作者简介: 张建卫(1969-),男,陕西渭南人,博士,北京理工大学教育研究院教授,博士生导师,研究方向为大学生创新教育和军民融合教育;赵辉(1988-),女,山东泰安人,北京理工大学教育研究院博士研究生,研究方向为大学生创新教育;李海红(1991-),女,山东菏泽人,北京理工大学教育研究院博士研究生,研究方向为大学生创新教育;任永灿(1990-),女,河南驻马店人,北京理工大学教育研究院博士研究生,研究方向为大学生创新教育。 |
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