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技术学习、管理学习对自主创新的影响——技术复杂性的调节作用 |
王罡 |
武汉大学 经济与管理学院,湖北 武汉 430072 |
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Effects of Technicial Learning and Managerial Learning on Proprietary Innovation |
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摘要 在国内外竞争日趋激烈的背景下,如何提高企业自主创新能力受到广泛关注。基于组织学习理论,构建了技术学习、管理学习、技术复杂性与自主创新之间的理论模型,并利用252家中国制造业企业调研数据对相关假设进行了检验。结果表明:技术学习对自主创新具有倒U型影响;管理学习对自主创新具有正向影响;技术学习与管理学习的交互效应对自主创新具有正向影响;技术复杂性会加强技术学习对自主创新的倒U型影响,削弱管理学习对自主创新的正向影响。
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关键词 :
技术学习,
管理学习,
技术复杂性,
自主创新
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作者简介: 王罡(1986-),男,河南南阳人,博士,武汉大学经济与管理学院讲师,研究方向为创新与创业管理。 |
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